嘉魚“圓夢工程”為鄉(xiāng)村留守兒童繪制“七彩假期”
7月7日，武漢東湖學(xué)院追光計劃實踐隊組織嘉魚縣渡普中學(xué)的同學(xué)們，走進武漢東湖學(xué)院嘉魚教學(xué)改革基地雷鋒文史館。在雷鋒文史館大廳里，同學(xué)們認真聆聽講解員講述雷鋒文史館的展陳內(nèi)容以及雷鋒精神的核心內(nèi)涵。
“我仿佛感受到一個有血有肉的鮮活形象出現(xiàn)在我面前?！薄袄卒h全心全意為人民服務(wù)、無私忘我的奉獻精神，感動著一代又一代人！”“干一行、愛一行、鉆一行，雷鋒是時代的燈塔，照亮著新時代的人們！”全體人員依次參觀了各個展廳，通過講解員的講解，大家對雷鋒精神有了更深刻的認識，雷鋒精神的豐富內(nèi)涵不斷感觸和啟發(fā)著同學(xué)們的內(nèi)心。
來自社會各界的志愿者團隊利用暑假，以農(nóng)村留守兒童為重點服務(wù)對象，圍繞思想引領(lǐng)、文明生活、身心成長、科技創(chuàng)新、快樂學(xué)習(xí)、藝術(shù)素養(yǎng)、文化傳承等內(nèi)容，開展不少于15天的志愿服務(wù)活動，帶給孩子們“七彩假期”。
6月29日起，嘉魚縣文明辦組織武漢東湖學(xué)院追光計劃實踐隊同嘉魚縣渡普中學(xué)聯(lián)合開展為期十天的“七彩假期”志愿服務(wù)活動?；顒又?，志愿者們帶著孩子們上了音樂、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)意手工等課程，在培養(yǎng)孩子們藝術(shù)情操、想象力和創(chuàng)造力的同時，還提升了他們的動手操作技能，促進了團隊合作和友誼。
7月9日，華中科技大學(xué)軟件學(xué)院喻浪志愿服務(wù)隊走進嘉魚縣潘家灣鎮(zhèn)蒼梧嶺小學(xué)，開設(shè)鄉(xiāng)村少年宮“七彩假期”志愿服務(wù)班。在語文課上，他們通過朗讀經(jīng)典、講述故事等方式，激發(fā)孩子們對文學(xué)的興趣與熱愛；在數(shù)學(xué)課上，他們運用游戲化教學(xué)，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識；在英語課上，他們通過角色扮演、情景模擬等互動方式，提高孩子們的英語口語表達能力和跨文化交流意識……新奇的課堂激活了孩子們對學(xué)習(xí)的熱愛，為鄉(xiāng)村孩子點亮了夢想之光。
團隊還開設(shè)了科學(xué)實驗課和藝術(shù)創(chuàng)作課，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)和審美情趣，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時還為孩子們普及了反校園霸凌、防騙防拐、食品安全、長江保護等常識，護航鄉(xiāng)村兒童健康成長。
7月22日，嘉魚縣知聯(lián)會聯(lián)合嘉魚縣青少年活動中心和嘉魚縣中醫(yī)醫(yī)院知聯(lián)會組建志愿服務(wù)隊走進蒼梧嶺鄉(xiāng)村少年宮開展慰問送教活動。活動中，志愿者們?yōu)楹⒆觽儙チ艘粓鲋黝}為《我的情緒我做主》的心理健康團輔活動，引導(dǎo)孩子們正確對待自己的情緒，為孩子們的成長之路點亮了一盞明燈。
7月23日，服務(wù)隊還在蒼梧嶺鄉(xiāng)村少年宮組織開展了一場盛大的文藝聯(lián)歡會。晚會上，有的班級以合唱的形式，唱響了童年的歡樂與夢想；有的則以舞蹈為語言，用輕盈的步伐跳出青春的活力與激情；更有小品節(jié)目，以幽默詼諧的方式，講述著生活中的小故事，引人捧腹又發(fā)人深省。這場文藝匯演，不僅是孩子們才藝的展示，更是他們心靈的交流與碰撞。在歡笑與淚水中，孩子們學(xué)會了合作、勇敢與堅持，他們的心靈得到了滋養(yǎng)，夢想得到了啟航。活動結(jié)束后，老師根據(jù)每位同學(xué)這段時間的表現(xiàn)，發(fā)放了獎狀和禮物。
此次活動的成功開展，真正讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子們的夢想起航之地，“圓夢工程”的持續(xù)發(fā)力，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展貢獻了力量，讓更多鄉(xiāng)村孩子的夢想照進現(xiàn)實。（湖北日報客戶端 通訊員鄧丹）
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