襄陽：讓學生“動”起來，讓校園“燃”起來

發(fā)表時間：2024-10-24 來源：湖北文明網

襄陽市第一實驗小學學生在大課間進行射箭訓練

襄陽市人民路小學教育集團的學生在小課間轉呼啦圈

讓學生“動”起來，讓校園“活”起來——9月26日，襄陽市中小學“陽光課間 活力校園”專項行動工作會議召開。當日起，全市中小學開展“陽光課間 活力校園”專項行動（以下簡稱專項行動），引導中小學生走出教室、走向操場、走進陽光。

近一個月來，“陽光課間 活力校園”專項行動開展情況怎么樣？記者進行了探訪。

轉呼啦圈、踢毽子…… 

小課間活動豐富多彩

10月21日上午，記者在市人民路小學教育集團看到，第一節(jié)課下課后，校園里很快熱鬧起來。學生們有的轉起了呼啦圈，有的在玩花樣跳繩，有的在踢毽子，還有的在打籃球……操場上充滿了歡聲笑語。

“我最喜歡轉呼啦圈，斜著轉、平著轉、用腿轉、跑著轉，我都會?！比昙墝W生張立瀚向記者展示了她的“十八般武藝”。

市人民路小學教育集團四年級學生方逸菲在小課間跟同學們跳繩、跳格子、踢毽子等，她說：“在課間運動一下，我很愉快，上課時精神頭更足?！?/p>

上課預備鈴一響，孩子們迅速將器材放回原位，回到教室。

記者了解到，這些體育器材由學校提供，就放在學生觸手可及的地方，由學生自主管理?！拔覀兙褪且尯⒆觽儠晨焱?，不怕體育器材有損耗?！笔腥嗣衤沸W教育集團副校長楊大鵬說。

市海容小學校長彭瓊是體育老師出身，她告訴記者，學校不允許老師拖堂，專門把第一節(jié)課和第二節(jié)課之間的小課間增至15分鐘（不包括眼保健操時間）。整個教學樓有6條樓梯，學生們可以從不同的樓梯下樓，玩自己喜歡的項目。

市晨光小學董臺校區(qū)投入使用后，學生們的運動場地更寬闊了?！坝辛舜蟛賵?，孩子們想怎么玩就怎么玩。為了保證孩子們的安全，學校還增加了課間值勤老師的數量。”如今，市晨光小學教師張霞很喜歡抓拍孩子們課間的笑臉。

襄陽市中小學在專項行動中積極創(chuàng)新，設置豐富多彩的小課間活動，包括趣味游戲、中華傳統(tǒng)體育項目、新興體育項目等，并分年級、分班級劃定活動區(qū)域，開放校園體育器材室供學生使用。比如，襄陽市第三十八中學在小課間引入翻花繩、丟沙包、編花籃等趣味小游戲，學生們通過這些簡單、有趣的活動來緩解學習壓力。

抖空竹、折扇操、竹竿舞……

大課間活動特色鮮明

“落日欲沒峴山西，倒著接蘺花下迷。襄陽小兒齊拍手，攔街爭唱《白銅鞮》……”近日，記者在市昭明小學看到，在大課間時段，1800多名學生齊跳《襄陽歌》特色操。

市昭明小學副校長方穎告訴記者：“《襄陽歌》特色操由該校音樂、體育、舞蹈老師創(chuàng)編，歌曲改編自唐代詩人李白的《襄陽歌》。此舉旨在讓學生從課間特色操文化中感受古詩詞的意境，從詩詞文化中體會特色操的韻味。”

記者了解到，我市各地各校結合自身辦學實際，扎實推進“陽光大課間”活動，讓大課間活動有了鮮明的特色。

襄城區(qū)鼓勵學校自編自創(chuàng)大課間活動形式。市第一實驗小學自編自導以射箭為主要特色的廣播操，市海容小學自創(chuàng)了啦啦操，市第二實驗小學自編了武術操……

樊城區(qū)根據學校辦學特色和區(qū)域特點，將全區(qū)學校科學劃分成武術、操類、輪滑、舞龍舞獅、竹竿舞等10個體育特色片區(qū)。各校按照“1+X”模式（“1”為片區(qū)特色，“X”為學校辦學特色），積極開展多種形式的陽光體育大課間活動。如今，抖空竹、節(jié)奏跳繩、折扇操、竹竿舞等“創(chuàng)新版”特色大課間運動項目深受學生歡迎，大課間活動呈現“百花齊放”的新局面。

?？悼h各學校充分利用校園空間，開展了一系列有特色的大課間活動。保康縣一中、?？祵嶒炐W、保康縣黃堡鎮(zhèn)中心學校、?？悼h店埡鎮(zhèn)小學，讓學生全程按音樂節(jié)奏完成各項活動，整個過程自然流暢，進退場安全有序。?？悼h寺坪鎮(zhèn)小學采取室內與室外相結合的方式開展大課間活動；?？悼h馬橋鎮(zhèn)小學常年堅持上午、下午各開展一次“大課間”活動，保證了學生在校的體育活動時間，該校還結合傳統(tǒng)文化，將武術操融入大課間活動。

老河口市把籃球、排球、足球等項目引入大課間活動。老河口市第三中學、老河口市實驗小學教聯體在大課間開展籃球項目；老河口市第四中學、老河口市第八小學教聯體在大課間開展足球項目；老河口市白鶴崗小學、老河口市薛集小學在大課間開展排球項目；老河口市洪山嘴小學、老河口市孟樓小學在大課間開展田徑項目；老河口市特殊教育學校在大課間開展啦啦操項目。

宜城市西街小學在大課間開展各種趣味活動，分層次、分類別地安排課間項目，點燃了學生的運動熱情。低年級學生開展冰淇淋接力、跳繩大接力等活動，高年級學生開展手推車競速和足球繞桿接力等活動。

“動”起來，“笑”起來

學生盡享運動的快樂

在襄陽市多所學校，參加體育社團組織的活動成為學生課余生活的重要組成部分。

在東津新區(qū)，漢水小學開設了拉丁舞、中國舞、武術、航模等社團，邀請專業(yè)教練與輔導教師，提供高質量的培訓；星匯城實驗小學開設輪滑、籃球等22個社團，并計劃增設射箭、舞蹈等社團。

襄陽市恒大名都小學開設了32門社團課程，同時利用校外體育場館開設網球、羽毛球、射箭、拳擊、跆拳道、游泳等體育項目課程。學校要求每名學生必須有1—2個擅長的體育項目，每天至少進行2個小時的鍛煉。目前，該校學生在射箭、軟式棒壘球、輪滑冰球、體育舞蹈、啦啦操、排球和足球等項目中取得了顯著成績。

襄陽市要求，要提升學校課間管理的科學化水平，既要保證課間活動時間，又要防范形式主義“注水”，要充分利用信息手段開發(fā)和推廣教學資源，發(fā)展“一校一品”“一校多品”的活動模式，要營造校園體育文化，培育特色體育課間活動，打造示范引領，形成“百花齊放”的良好局面。

要讓每一節(jié)課的結束，成為孩子們奔向快樂課間的開始！讓更多孩子告別“小焦慮”，不當“小胖子”，不戴“小眼鏡”。襄陽市教育局相關負責人表示，各地各學校遵循中小學生體質健康管理工作要求，踐行“健康第一”的教育理念，通過組織特色鮮明的大課間活動、豐富多彩的小課間活動以及組建各種類型的社團，有效提升了中小學體育特色發(fā)展水平。（襄陽晚報 全媒體記者張麗 特約撰稿人陳建波 通訊員高華云 劉健 李雅婧 文/攝）